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NEC70sp – Evolución Social; Educación; Guerra

2016-05-30  Evolución Social; Educación; Guerra

Conversaciones de la Nueva Era #70

– Evolución social; Educación; Guerra

– 30 de mayo de 2016

Maquiventa Melquisedec, Gerente Planetario

Temas:

Actualización de la parte Celestial de la co-creación
La agitación política en los Estados Unidos
Necesidad de revisar las instituciones sociales
Evolución social
La Orden independiente de Melquisedec
Involucrarse más a través de compartir
¿Qué motiva a la gente?
Las escuelas públicas contra las privadas
La educación es una responsabilidad pública
Enseñar la sostenibilidad social a nivel universitario
Debate sobre el tema de la guerra
La guerra y el control de la población
Causa especulativa del aumento de la homosexualidad
Los espíritus de la confianza
“La incertidumbre es el secreto de la continuidad satisfecha”
La creatividad en el más allá
Los robots en nuestro futuro
Viajes espaciales
Problema de software en el cerebro
Comentarios de despedida

TR: Daniel Raphael

Miembros del equipo: Roxanne Andrews, Michael McCray, y un estudiante

Invocación:

30 de mayo de 2016

Actualización de la parte Celestial de la co-creación

MACHIVENTA: Buenos días, soy Maquiventa. Es bueno estar aquí con ustedes una vez más. Hemos mencionado en el pasado, y volvemos a mencionar ahora, que hemos estado trabajando a través de las personas – individuos y organizaciones desde el nivel local hasta las comunidades y estados, regiones y naciones, desde individuos hasta compañías y corporaciones, y agencias gubernamentales, y aquellas que son sin fines de lucro y filantrópicas, y así sucesivamente, para ayudarnos en este trabajo que tenemos con ustedes. Como esto es co-creativo, es importante que reclutemos a cada individuo, ya sea un ciudadano jubilado local o empleado activo, o si son parte de una junta de directores, o fideicomisarios, y así sucesivamente, de una corporación u organización sin fines de lucro o iglesia. Los individuos siempre han sido el último peldaño, el peldaño sólido, la base donde empezamos, y así es con los individuos que ocupan posiciones de autoridad, toma de decisiones e influencia que hemos estado apelando a ellos con nuestro mensaje de paz, estabilidad social y sostenibilidad social.

a agitación política en los Estados Unidos

Ahora ustedes están en medio de una inmensa agitación política en los Estados Unidos, mientras el mundo mira las debacles de su arcaico sistema político. Tenemos planes para ustedes; tenemos muchas ideas de individuos que pueden ser presentadas para hacer sus procesos democráticos estables mucho más efectivos, y hacerlo sin tener que desarraigar las tradiciones de su democracia. Somos capaces de pensar siempre fuera de la caja porque no somos parte de su cultura; no somos parte de su sistema racional y de la organización de sus sociedades, política o económicamente.

Por supuesto, hemos tenido muchos de nuestros “punteros” que han escrito a organizaciones de talla y tamaño nacional e internacional, para proporcionarles nuevas ideas sobre su sociedad y la forma de hacer negocios. Ustedes tienen la nueva influencia de la sostenibilidad ambiental, que es un factor importante para que las organizaciones y las empresas con fines de lucro y las corporaciones piensen en ello. Ha sido un proceso de suavizar su pensamiento de sólo ganancia a la de servicio y de ganancia que cumple y ayuda al beneficio o utilidad social, ambiental y económica de los individuos, las familias y las pequeñas comunidades.

Necesidad de revisar las instituciones sociales

Como han visto, el desarrollo de su industrialismo ha progresado poderosamente hacia adelante, hacia la era de la información y las tecnologías, y ahora se encuentran en la necesaria revisión de sus instituciones sociales, ya sea la policía y los tribunales penales, o el gobierno e incluso las formas básicas de su democracia. Miles de millones de personas de las naciones desarrolladas se dan cuenta de que las antiguas instituciones y procesos sociales no funcionan, que en realidad están trabajando en contra del bien de las personas que son la base y la autoridad de todas las democracias.

Es necesario cerrar el círculo para que los ciudadanos vuelvan a ser la autoridad de las fundaciones y la legitimidad del funcionamiento democrático. Donde una vez las democracias se fundaron sobre el público como la autoridad final para el funcionamiento y la instalación de los gobiernos democráticos, el público es ahora lo suficientemente inteligente en general como para participar de alguna manera de manera regular con sus ejecutivos públicos, ya sea que esos ejecutivos sean nombrados o elegidos. Es necesario completar el bucle de la democracia y de la libertad, para que siga dando vueltas por el público y por sus procesos de gobierno de forma regular. Participar de manera tan distante y separada el día de las elecciones no es suficiente para mantener una nación o gobierno democrático en eficiencia o eficacia, o en conformidad con las necesidades cambiantes del público.

Evolución social

Como siempre, no abogamos por la revolución o la violencia, pero sí por la evolución social, que luego se trasladaría a sus instituciones y organizaciones sociales. La evolución social es un proceso que debe tomar conciencia entre la población para que haya una anticipación de que el cambio social traerá mejoras, en lugar de simplemente la próxima edición del próximo teléfono celular. La evolución social es el camino a los Días de Luz y Vida; ustedes no pueden tener uno sin el otro. Estos sutiles tiempos de los Días de Luz y Vida requieren que sus sociedades, sus gobiernos, y sus economías evolucionen-evolucionen para convertirse en efectivos, eficientes y más directamente involucrados en esa evolución de esas sociedades.

Es un proceso tedioso y el de su participación inconsciente en el gobierno, a la participación consciente y así sucesivamente. Anticiparse a la evolución consciente de sus sociedades trae consigo la trascendencia. Este es un estado de conciencia que ve en la generación actual que existen para su propio desarrollo y evolución, y para los fundamentos de las generaciones futuras. El egoísmo de las generaciones actuales es insufrible y no puede ser tolerado, y crea atroces disparidades entre las personas. Cuando hay una anticipación de las generaciones futuras, entonces la generación actual debe y se dará cuenta de que lo que es justo es, y lo que es socialmente justo y equitativamente justo es primordial para el establecimiento de generaciones sostenibles y sostenibles en el futuro.

En resumen de mi declaración inicial, es por esto que los Días de Luz y Vida vendrán. Es gracias a esta evolución social que tendrá estabilidad y paz social, lo que permite a los individuos tener tiempo para reflexionar sobre su situación actual en sus vidas y reunir la motivación para explorar aún más. Es debido al tiempo libre que sus culturas se desarrollan y evolucionan para llegar a ser más capaces y competentes, y más orientadas hacia el interior, en lugar de hacia el exterior. La evolución de una cultura y la evolución social significa que la cultura se volverá finalmente menos dependiente de las orientaciones materiales para el valor de los individuos, y más de lo que ellos piensan y cómo viven y crean una sociedad moral más estable y positiva y constructiva.

La Orden independiente de Melquisedec

Roxie: Maquiventa, en el Libro de Urantia dice que la Orden de los Milquisedecs tiene un sistema de autogobierno. ¿Algunos puntos de eso son útiles para guiarnos hacia una mayor autosuficiencia y una mejor forma de gobierno, o ya ha transmitido todas esas ideas?

MAQUIVENTA: Has hecho varias preguntas y comenzaré por el principio de tu declaración. Sí, somos una Orden de Seres Independientes; los Melquisedecs somos administradores y maestros, y como una Orden Independiente. Fui seleccionado y me ofrecí como voluntario para encarnar en su mundo como el Sabio de Salem, para traer un refrescamiento de los conceptos de Dios, el “Dios Único”, el único Dios, el YO SOY, el Creador de este mundo y el universo. Esto fue en preparación para la época y la vida y la aparición de Cristo Miguel como Jesús, algunos años en el futuro. El concepto de “Dios Único” proporcionó una religión evolucionada, una relación evolucionada entre el individuo y el Creador. Jesús presentó la imagen del Padre, la figura del Padre del Creador, la relación perfecta del Padre entre el individuo y Dios. Esta es una parte esencial de tu relación, que será totalmente completa a través de tu carrera ascendente hasta que te encuentres verdaderamente con tu Padre Creador en el Paraíso.

Sabes que estamos aquí con fuerza para enseñar y trabajar con [muchos] individuos. Muchos individuos tienen mentores consultores, Melquisedecs que son mentores consultores de individuos además de su Ángel Guardián y su Maestro Celestial – si el individuo ha elegido tener un Maestro Celestial. Es importante que incluso aquellos que no creen en Dios se guíen por los mejores intereses de Nebadon y de Cristo Miguel, y de Urantia en su conducta diaria. El hecho de que una persona no crea en Dios no significa que sea incapaz de tomar decisiones morales que sean útiles para la evolución social de su planeta, y para su nación y sus sociedades.

Sin embargo, es muy desafortunado que un individuo pueda estar tomando decisiones maravillosas que apoyen el bien de la humanidad y de este mundo y no tener esa misma experiencia contribuya al crecimiento de su alma y a la densidad de su alma, a medida que progresa en la vida. Sin embargo, esta es su elección personal. El Padre y nosotros elegimos aceptarlos a todos ustedes, individualmente, ya sea que crean en Dios y en la otra vida o no.

Puedes confiar en que la Orden Independiente de Melquisedecs trabaja completamente alineada con el Padre Melquisedec y nuestra relación con Cristo Miguel. Puedes aceptar que trabajamos con los Altísimos en sus esfuerzos dentro de las organizaciones. Vemos dentro de las organizaciones, ya sean corporaciones, iglesias, organizaciones sin fines de lucro o filantrópicas, o las Asociaciones de Padres y Maestros de su escuela, oportunidades para la enseñanza. Hay algo que todos pueden aprender en los ambientes de enseñanza, y en la enseñanza, ganamos experiencia con ustedes los mortales que se convierten en nuestros portavoces. Ofrecemos a los individuos que son maestros en las escuelas y otros lugares, información sobre sus lecciones. Algunos los siguen más profundamente que otros, y algunos hacen tremendas contribuciones a los estudiantes, ya sean adultos o niños.

Nunca se sabe, en una situación de enseñanza, cuándo un niño o un estudiante tendrá un momento ” Ajá ” que le dé una visión de las grandes realidades del mundo y del universo. Es una faceta maravillosa de los Ajustadores del Pensamiento que trabajan en la mente de los individuos para producir esos momentos ” ajá”, que son inspiradores y motivadores para una mayor investigación y para el desarrollo posterior de su curiosidad. Es muy afortunado que los humanos sean nativamente curiosos, que tengan dentro de ellos la habilidad de buscar en áreas y pensar en áreas que otras personas han desatendido – o incluso que podrían haber desatendido totalmente en el pasado. Así que la curiosidad es uno de los factores de motivación que los Siete Ayudantes de la Mente usan para ayudar a los individuos a “configurar” los programas de su actividad mental.

Roxie: Gracias, Maquiventa. ¿Alguien más tiene preguntas relacionadas con las declaraciones de apertura?

Involucrarse más a través de compartir

Estudiante: Tengo una que me gustaría pedirle, por favor. Maquiventa, cuando usted hablaba de la gente en el gobierno, ya sea una comunidad política o de cualquier tipo, para ser eficaz no puede simplemente “hacerlo por su cuenta”. Tuve una especie de momento ” ajá” en el hecho de que la palabra “compartir” vino a mi mente y se hizo clic debido a los 6 valores fundamentales; al traer estos conscientemente a las mentes de las personas, comenzarán a compartir y a involucrarse más en sus comunidades y en su gobierno. ¿Estoy en el camino correcto?

MAQUIVENTA: Ciertamente lo estás y estamos encantados por tu momento ” ajá “.

Estudiante: A veces me siento en las reuniones del consejo de nuestra comunidad local. ¿Cómo puedo introducir el compartir del público, en la mente de los consejeros, porque todos ellos piensan que tienen sus propias ideas, ya que son funcionarios electos. ¿Tiene alguna sugerencia, por favor?

¿Qué motiva a la gente?

MAQUIVENTA: Sí. Recuerda que los valores son innatos a todos. Son los factores de motivación de todos los humanos para lo que eligen en sus jerarquías de necesidades. La pregunta que podrías compartir es: “¿Qué motiva a la gente a participar en los comités del gobierno como voluntarios?” “¿Qué motiva a la gente a beneficiar al público y a su comunidad, aparte de ser egoístamente orientada hacia su propio bien?” Esta es la teoría de la motivación humana que se basa en estos valores. La gente está motivada para pensar en cosas más elevadas, además de lo que básicamente necesitan. Cuando se tiene un gran porcentaje del público que está en necesidad material, que no tiene los elementos fundamentales que sustentan su existencia física, entonces se tiene desesperación en una sociedad y esto debe ser comprometido directamente por las agencias y programas gubernamentales, y/o con organizaciones sin fines de lucro.

La motivación para hacer eso tiene que ver con la empatía. Es importante que la empatía que la gente tiene por los demás no se desestime como algún elemento religioso o arrastre de la iglesia el domingo. Tu empatía es innata en ti mismo; tu disposición a tender la mano con compasión para ayudar a los demás es innata en ti. Así es como ayudan a otros que están en necesidad, sin buscar el beneficio para ustedes mismos. La diferencia en el verdadero servicio que Jesús enseñó es que se llega en compasión a los demás para ayudarlos sin tener nunca un pensamiento de retorno a sí mismo, que se haría esto sin pensar en ser alabado o recibir aclamación pública por sus servicios y deberes. La motivación para hacer el bien debe convertirse en un elemento consciente de sus reuniones de consejo, si puede hacer que sientan curiosidad sobre eso, Querido.

Estudiante: ¡Oh sí, gracias! Y ahora tengo otra pregunta: Voy a hablar con algunos estudiantes de secundaria esta semana, y lo más importante fue cómo me encuentro con los 6 valores fundamentales para que tal vez lo entiendan completamente. Lo que usted acaba de decir sobre la motivación, y también si hago la pregunta sobre lo que los motiva, entonces si ellos… empatía; sí, ¡empatía absolutamente! ¡Gracias, gracias, gracias!

Por lo que entiendo que está sucediendo o va a suceder en el sistema escolar de nuestra provincia, es que nuestro gobierno está buscando formas de deshacerse de las escuelas públicas. Yo, personalmente, estoy viendo esto como una “cosa buena”, y es probablemente una “cosa mala”. ¿Podría darme algunas ideas, por favor, sobre la parte buena de la transición de lo público a lo privado?

Las escuelas públicas contra las privadas

MAQUIVENTA: Por supuesto. Hay una inmensa confusión entre las naciones democráticas en cuanto a sus instituciones educativas. Lo que es primordial para el trabajo que ustedes buscan entender es que la educación ha perdido su intención de existir. Están en un punto crucial extremo de despertar la conciencia y la conciencia profesional de los educadores para convertirse en los líderes educativos del mundo, y esto tiene que ver con los valores y el aspecto de la motivación de los que acabamos de hablar. La intención de la educación debe ser preparar a las personas para sobrevivir, y luego existir, y luego mantener su existencia y llegar a ser autosuficientes, socialmente estables y pacíficas, en ese orden. La intención de la educación debe estar directamente ligada a los 6 valores fundamentales de su humanidad, que los niños necesitan ser socializados y enculturados y educados y entrenados, que estos valores son primordiales para su existencia.

La intención de la educación es mejorar la calidad de vida de los individuos, y al hacerlo, colectivamente mejora la calidad de vida de toda una sociedad, y al hacerlo, faculta a los individuos para explorar el potencial que hay en ellos, que les ayuda a mejorar su calidad de vida y como recurso natural, el buen bienestar y el crecimiento de sus sociedades. Sólo a través del desarrollo del potencial innato de los individuos se tiene el progreso social, el progreso tecnológico, el progreso industrial y el progreso comercial. Los gobiernos no progresan porque simplemente están empapados y son rígidos y cristalizados en sus formas originales de incorporación o constitución.

¿Ves la conexión?

Estudiante: ¡Claro que sí!

MAQUIVENTA: La educación es una responsabilidad pública; no puede ser abrogada, delegada, desplazada o sustituida por ninguna otra cosa. Si el público no se preocupa por la educación, entonces tendrá una continua simplificación del proceso educativo. Al hacer que una corporación enseñe y se haga cargo de las escuelas, entonces tienes el motivo del beneficio para la educación. …lo que harán para aumentar sus márgenes de beneficio, mientras disminuyen sus gastos. Los gastos… obviamente los gastos son en materiales y sueldos de los maestros, y así irán a otros medios para instruir y enseñar a los niños. Esto podría tener una perspectiva beneficiosa, pero dudamos que ocurra. También han visto la toma de posesión corporativa de las correcciones penales de las cárceles y prisiones. También han visto esto en la atención médica para el público, también. Dondequiera que las corporaciones estén involucradas, sus estándares de desempeño son insuficientes para satisfacer las necesidades más altas, profundas y sostenidas de los individuos en su sociedad. Aconsejamos encarecidamente que no se privatice la educación pública.

Estudiante: Gracias, Maquiventa. No tengo más preguntas en este momento.

MAQUIVENTA: ¿Puedo añadir un comentario a tu pregunta?

Estudiante: Sí, por favor.

MAQUIVENTA: Lo que falta en la educación corporativa y la educación pública es un estándar. Ustedes deben reinventar sus estándares para la educación, que deben ir unidos a los 6 valores fundamentales de la sostenibilidad social humana. Cuando hagan esto, entonces tendrán una forma diferente de ver la educación completamente, y del nivel de rendimiento de los estudiantes. Comenzaríamos sugiriendo que se determine el nivel de desarrollo de los individuos, lo cual es habitual, pero lo que sucede entonces es que la asignación artificial de los niños a clases según la edad abroga completamente y anula la prueba de la preparación para el desarrollo. Es importante que los niños sean colocados en incrementos de desarrollo de la educación.

Es posible que tengan hijos de 14 años que estén en el grupo de lectura de 3º grado. Es importante que los niños de 14 años salgan de su experiencia educativa con la capacidad de leer, para leer las instrucciones de un taladro eléctrico o de los ingredientes de una receta, o para mezclar productos químicos. Es importante que las personas sean capaces de leer y escribir y de hacer los fundamentos de la aritmética en los niveles apropiados para los que están preparados. ¿Entiendes que de esta manera, que la asignación del desarrollo de los niños a varias clases es orgánica en lugar de artificial? La artificialidad de la educación es lo que ha subvertido los procesos educativos en la simplificación de sus sociedades, lo que es un terrible desperdicio del potencial humano que desperdicia la capacidad de los individuos de crecer y desarrollar sus almas para convertirse en “individuos de peso pesado” que elegirán la vida después de la muerte.

Estudiante: ¡Gracias, señor, sí! Lo entiendo totalmente y desearía que hubiera una forma de empezar a implementarlo, pero creo que falta mucho para eso. Pero, Oh, gracias por ese pensamiento.

La educación es una responsabilidad pública

MAQUIVENTA: Esperamos que estos pensamientos les den argumentos en contra de la privatización de la educación; es una responsabilidad pública.

Estudiante: Sí, señor, definitivamente. Hay una organización privada que dirige algunas escuelas aquí en la provincia, que se ocupa más de la individualidad del niño que de su edad, y pensé que era una buena manera de hacerlo, pero es privada y no mucha gente puede permitirse el lujo de ir allí.

MAQUIVENTA: Ese es otro aspecto que no discutimos, pero que ustedes conocen.

Estudiante: No tengo más preguntas ahora mismo.

Enseñar la sostenibilidad social a nivel universitario

MMc: Jeff Cutler y Liz Cratty son personas bien conocidas por mí, y tal vez por ti; han estado involucrados durante algún tiempo en una propuesta con la Universidad del Sur de Oregón para establecer una clase en la Universidad para enseñar a los estudiantes cómo funcionar en un equipo de diseño. Jeff me escribió un correo electrónico la semana pasada diciendo que cuando los retaste en el NEC #67 a idear un audaz plan co-creativo, tanto él como Liz se reanimaron y han acordado trabajar en esto durante el verano. Tiene varias preguntas para ti: “¿Sería aconsejable para Liz y para mí volver a redactar nuestra propuesta para la Universidad de Oregón del Sur?”

MAQUIVENTA: Sería útil que el que hizo la pregunta, o los dos que la hicieron, dieran más opciones a la respuesta de su pregunta. Una o una es más bien blanco y negro; es más bien bipolar en muchos aspectos sin opción a elegir. Vemos que hay aspectos de su borrador anterior o actual que son muy buenos, y hay necesidades para ello que deben ser mejoradas. No les sugerimos que desestimen su borrador antiguo o existente, sino que lo utilicen como un recurso para volver a redactar su propuesta. Esperamos que esto responda a tu pregunta.

MMc: ¿Así que necesitas más información para tomar una determinación en este caso?

MAQUIVENTA: La forma en que se presentó la pregunta nos deja poca opción para entender cómo los proponentes de la iniciativa desean proceder. Podríamos entender la pregunta como si quisieran descartar totalmente lo que han hecho, y escribir una propuesta totalmente nueva. No estamos a favor de esa opción. La otra forma de verlo es considerar que el nuevo proyecto utiliza elementos de la propuesta existente y luego añade más funcionalidad a la segunda propuesta. Esta es una que les aconsejamos que tomen.

MMc: Su segunda pregunta es: “¿Es la Fundación Kettering un socio apropiado para nosotros, y si es así, debemos tratar de asociarnos con la Fundación Kettering en Nueva York?”

MAQUIVENTA: Sí, tu pregunta de dos partes es sí a la primera parte, y tal vez a la Fundación Kettering en otro lugar. Ustedes querrán participar con ellos en sus programas educativos. Desde nuestra perspectiva, nuestra necesidad de que trabajen con la Fundación Kettering es educarlos a ellos, hacerlos conscientes de estos valores y de la teoría de la motivación humana basada en estos valores. Como la sostenibilidad social es un tema muy, muy culturalmente nuevo que no ha sido abordado por estas organizaciones más antiguas, es importante que se cree en ellas una curiosidad sobre lo que están haciendo. La propuesta de ustedes tendría que despertar su curiosidad para querer más información.

MMc: Última pregunta: ¿Qué ayuda se podría proporcionar por conocer a David Matthews? (David Matthews es el Presidente y CEO de la Fundación Kettering.)

MAQUIVENTA: Un momento. Sería muy beneficioso que ustedes se reunieran con él personalmente, que él tuviera curiosidad por lo que ustedes están haciendo y que tuviera que hacer una investigación sobre lo que ustedes están haciendo para su entrevista. Ustedes querrían proporcionarle acceso a la información de fondo sobre la sostenibilidad social, y en particular porque estaría orientada a enseñarla como una clase a nivel universitario. En la propuesta de una clase, también deben tener ideas adjuntas sobre las clases futuras y en un programa de grado básico dentro de la sociología o antropología social o psicología social. No es necesario dedicar mucho tiempo a estas ideas complementarias, pero les ayudaría a saber que su dinero podría estar disponible para el desarrollo de un programa que llevaría a algo más.

Una clase única que enseñaría un tema y luego lo dejaría como, “¿Eh?” es algo en lo que no están necesariamente interesados. Sería muy parecido a enseñar una clase de una hora de crédito en arquitectura global, es algo bueno para estudiar y entender, pero ¿a qué conduce? Esta clase debe tener la capacidad, la habilidad de conducir a algo más importante y de desarrollo, e incluso evolutivo, en el entorno educativo. Uno de los defectos de las grandes fundaciones de todo el mundo es que no son lo suficientemente diversas, que siguen invirtiendo su dinero en “programas seguros” año tras año y que están siendo regañadas por algunas fundaciones exploratorias y por el gobierno por no utilizar sus enormes recursos financieros para beneficiar realmente, verdaderamente, a la enorme sección transversal de la población humana, en particular a los que están entrando en la educación superior.

Esto también se convertiría en parte del proceso de entrevista. Es necesario que el Presidente se dé cuenta de que ustedes son conscientes de las grandes responsabilidades de una Fundación. Su propuesta y entrevista con ellos sería tal que despertaría en ellos la curiosidad de llenar las necesidades más grandes que el Fundador había utilizado en sus declaraciones fundacionales. Definitivamente apoyamos lo que ustedes están haciendo y los instamos a proceder con una visión más amplia.

Debate sobre el tema de la guerra

MMc: En el documento 70:2 del Libro de Urantia, se habla de la guerra y los aspectos positivos de la guerra. Uno de los aspectos de la guerra y la paz de los que habla es que el hombre es una especie derivada de los animales, y todos los animales son belicosos. Dice en el párrafo 15: “El hombre nunca aceptará la paz como un modo normal de vida hasta que no se haya convencido completa y repetidamente de que la paz es lo mejor para su bienestar material, y hasta que la sociedad haya proporcionado sabiamente sustitutos pacíficos para” esta belicosidad. Me resulta muy difícil imaginar sustitutos pacíficos que gratifiquen a los sustitutos emocionales que normalmente llevarían a la guerra. ¿Me ayudarías con esto, por favor?

MAQUIVENTA: Por supuesto. Eres uno de los que ha evolucionado en su pensamiento para aceptar que hay alternativas a la guerra. Por muy pacífica que sea una nación, cuando es atacada interna o externamente por una fuerza beligerante que sólo tiene en mente la necesidad de expandir su territorio y dominar y controlar a otros, ya sea por razones religiosas o puramente egoístas, tendrá grandes dificultades para encontrar sustitutos de la guerra. La gran dificultad que no ha incluido en la pregunta era si la competencia contribuye a esta naturaleza belicosa de la humanidad. Ciertamente lo hace cuando consideras que todavía tienes combates de boxeo y físicos violentos entre individuos. En una confrontación personal y física, ya sea que usen sólo sus puños o sus pies o sus dientes para lastimar a otros y para dominar y ganar el partido, entonces tienes la situación en la que las poblaciones que ven estos partidos están animadas por la adrenalina, que obtienen al ver esto.

Es mejor tener programas competitivos de naturaleza intelectual. El ajedrez, los juegos de cartas y los juegos de mesa de naturaleza pacífica son excelentes sustitutos. Para los que están orientados físicamente en la vida, despreciarán y denigrarán y condescenderán a aquellos que disfruten de encuentros competitivos físicos menores. Su pregunta anticipa el futuro de muchas naciones donde hay literalmente millones de individuos que están totalmente convencidos de que la guerra es inútil e improductiva, y no contribuye al beneficio de la humanidad. Esta es una posición moral muy evolucionada y una opinión que vale la pena seguir. La dificultad de tu mundo es que estás en una inmensa e INMENSA transición cultural. Tienes naciones de gente y tribus de gente que todavía son caníbales y orientaciones religiosas que sugerirían que comer el corazón o el hígado de otro individuo les da poderes especiales.

Por otro lado, han evolucionado individuos que se sienten en paz y contemplan la paz y proyectan la paz sobre el mundo, y que son vegetarianos y que sienten que violar la fuerza vital de los seres vivos con sangre en sus venas es contrario a la paz del mundo. Sin embargo, están dispuestos a matar vegetales para hacerlo. Es una cuestión de perspectiva, ¿no es así? Ustedes están en una cultura que está violentamente en cambio, VIOLENTAMENTE EN CAMBIO y que los transeúntes pacíficos a menudo son víctimas y esto es muy desafortunado. Nosotros, por supuesto, como parte del Tiempo de Corrección apoyamos el desarrollo pacífico de sus naciones y sociedades porque sólo una nación y población pacífica puede llegar a ser autosuficiente.

MMc: Gracias. No tengo más preguntas por el momento.

La guerra y el control de la población

Roxie: Con respecto a lo que acabas de decir, porque estamos tan sobre poblados, me parece que la “tensión” entre los individuos se debe a que la sobrepoblación está creando algo de esa naturaleza belicosa que quiere ir a la guerra. Si no tuviéramos guerras, nuestra población podría estar en mayores problemas de los que ya tiene. ¿Podría comentarlo, por favor?

MAQUIVENTA: Sí. Ustedes son conscientes de los Cuatro Apocalipsis, y de que la guerra, el hambre y la peste son los principales medios para el control de la población. No es un esfuerzo consciente para reducir la población, pero definitivamente es parte de la naturaleza humana para mantener una población estable. Y es cierto que el aumento de la población de una nación a menudo crea el impulso para que se produzcan intrusiones a través de las fronteras nacionales o culturales, las fronteras étnicas, en los territorios de otros sin permiso, y para hacerlo de forma violenta. Este es el principal momento oportuno para que el Tiempo de Corrección tenga lugar porque su mundo está completamente poblado, que está extraordinariamente hinchado en población y que el diezmo de la especie humana es una conclusión previsible que ocurrirá.

La inercia de una población en crecimiento no alcanzará su punto máximo hasta aproximadamente 2070-2080, momento en el que las poblaciones comenzarán a disminuir. Sin embargo, en ese momento, su población mundial sería más de 15.000 millones de personas, el doble de lo que hay aquí ahora, con los mismos recursos limitados que su planeta Tierra trajo consigo desde el comienzo de su explosión demográfica. Por lo tanto, están viendo que en el futuro si esta población continúa sin disminuir debido a algún patógeno cataclísmico, tendrán más y más guerras extremas y que las guerras serán intencionadas para disminuir la población y para captar más recursos.

Verán un período de tiempo en su mundo, un tiempo de inmensa desesperación, en el que la calidad de vida de los individuos será tal que menos del 0,1% de su población mundial podrá disfrutar de un estilo de vida adecuado para crecer en su potencial. La población de su mundo está en curso de autodestrucción. No será causado por ninguno de nosotros, con seguridad, ya que es un fenómeno observable para nosotros ver crecer sus poblaciones con inmensa dificultad. Lo han visto con la afluencia de personas de África, en particular, a Europa, ya que están viendo la transición o la emigración de México y los países latinos de América Central.

Muchos de estos lugares son desesperadamente inadecuados para sostener [los] estilos de vida del norte, donde hay esperanza de mejores niveles de vida y de disfrutar de los beneficios materiales de una sociedad y cultura tecnológicamente desarrolladas. Por supuesto, es esa necesidad humana de compararse con otros económica y materialmente, de mejorar la calidad de su vida, en comparación con la forma en que está viviendo ahora lo que causa estos tremendos flujos de población. Tendrán un tiempo después del diezmo de la población humana en el que la humanidad literalmente se detendrá y tomará un respiro y examinará dónde está y cómo existe. Será bastante surrealista comparado con lo que ven ahora y lo que verán en el futuro cercano.

Roxie: Mencionaste que la población podría ser de 15 mil millones en 55 a 65 años a partir de ahora. ¿Ves que nuestra población no va a disminuir antes de ese momento?

MAQUIVENTA: Disminuirá a medida que anticipemos el diezmo entre el año 2020 y 2050 con un período más probable de ser alrededor del 2030. Es una cuestión de tecnología, transporte, mejoras sanitarias y demás. Tenemos una excelente idea de cuándo se producirá la despoblación del mundo, y hemos hecho planes en preparación para ello. Es una situación que no puede ser prevenida ni por los humanos ni por la voluntad del espíritu y de la administración de Nebadon o de Urantia. Es la intención del Espíritu y de la Administración Planetaria de Salvington a Urantia preparar a las poblaciones restantes para reorganizarse como sociedades sostenibles.

ausa especulativa del aumento de la homosexualidad

Roxie: Tengo algunas preguntas más sobre diferentes temas y algunas propias en las que quiero entrar, pero primero quiero hacer una de nuestras lectoras: Ella dice, “Qué maravillosa es esta posibilidad de tener preguntas contestadas por nuestro Gerente Planetario, Maquiventa. Estoy realmente intrigada por algunas de las respuestas que estamos recibiendo de Maquiventa a través del NEC. Mi pregunta es: Debido al aumento desenfrenado de la homosexualidad en nuestras sociedades, me pregunto sinceramente si esto podría ser también un legado luciferino, ya que tanto el Príncipe Caligastia como Lucifer estaban muy familiarizados con los planes de los Laboratorios de Experimentación de Vida en la Sede de la Constelación. ¿Podrían haber estado ocupados alterando nuestro ADN aquí en nuestro planeta, y como resultado, crear muchas familias disfuncionales y perturbadas?”

MAQUIVENTA: No quiero ser duro al decir esto, pero la pregunta especulativa no tiene ningún valor para ser respondida. Usted todavía está atascada en el problema de la homosexualidad en la población humana, y en cómo resolverlo, y cómo usted personalmente, como individuo, percibe a los demás como un ser vivo, digno, digno de la atención, el perdón y el amor de Dios. Usted debe lidiar con esto tal como está; especular sobre el nefasto trabajo de Satanás, Lucifer y Caligastia no le hace mucho bien, pero realmente desvía sus energías creativas hacia la preocupación y la especulación adicional. No apoyamos su especulación sobre este tema y pregunta, no porque no podamos abordarlo y sí, definitivamente hay una respuesta a eso, que dejaremos sin hacerla saber.

Los espíritus de la confianza

Roxie: He estado leyendo algo en la Parte II del Libro de Urantia, y en el documento 39:5.9 dice, ” En las edades planetarias más avanzadas estos serafines ( es decir, los Espíritus de la Confianza)  enaltecen la apreciación humana de la verdad de que la incertidumbre es el secreto para un contento continuada. Ayudan a los filósofos mortales a darse cuenta de que, aun cuando la ignorancia es esencial para el éxito, sería un error colosal para la criatura

conocer el futuro. Aumentan el gusto del hombre por la dulzura de la incertidumbre, por el romanticismo y

el encanto de un futuro indefinido y desconocido.”. ¿Podrías explicar esto con más detalle?

MAQUIVENTA: No es necesario explicarlo, es muy claro, y esto se ha explicado repetidamente en el pasado que el conocimiento previo de los acontecimientos hace que la indolencia personal y la indolencia social también.

“La incertidumbre es el secreto de la continuidad contenida”

Roxie: Hay algunas afirmaciones que no he podido aplicar, y una de ellas es la “verdad de que la incertidumbre es el secreto para un contento continuada”.

MAQUIVENTA: Déjame explicártelo así, querida. Con la incertidumbre se desarrolla una confianza en tu relación con el Espíritu para proporcionarte lo que necesitas sin que te agrave lo que no tienes. La incertidumbre crea una cierta apelación a la curiosidad y al futuro, y al desenvolvimiento de su vida personal, y deseando que sea feliz y realizada, y por lo tanto esto está de acuerdo con los más altos estándares morales de nuestra relación contigo, para ayudarte a desarrollar tu potencial para asegurar que tu futuro se vuelva seguro y satisfecho. Debes darte cuenta de que este es el curso de tu vida; cuando luchas contra eso entonces estás en ese agravio personal y quieres las cosas “ahora”. Vivir con incertidumbre y hacerlo con calma es el secreto de tu propia confianza en ti misma y la confianza en tu relación de fe con el Padre.

Roxie: Eso ayuda. No lo estaba mirando desde ese ángulo.

Una de las razones por las que los lectores de El Libro de Urantia no aceptarán la Misión de Enseñanza y la Misión Magisterial es porque no creen que la Rebelión de Lucifer haya sido adjudicada, porque, si lo fuera, entonces podrían escuchar las transmisiones del universo. No aceptarán mi razonamiento de que como no conocen los idiomas del universo, no podrán entenderlos de todos modos. ¿Tiene algún otro comentario?

MAQUIVENTA: No tenemos más comentarios.

La creatividad en el más allá

Roxie: El Libro de Urantia pone mucho énfasis en la creatividad. Entiendo cómo funciona esto en nuestro mundo, y cómo trabajamos con ustedes en el proceso co-creativo. Mi pregunta es: A medida que ascendemos a través del universo donde hay muchos trillones de seres que ya han explorado la creatividad a fondo, ¿habrá algo más que podamos crear cuando lleguemos a ese punto?

Soy Daniel: Maquiventa se está riendo en la manga por esto.  Roxie: Sí, pensé que podría hacerlo].

MAQUIVENTA: Querida, tu pregunta provoca una risa entre todos nosotros, y lo que vemos es gracioso, que tú, como individuo único, con una personalidad única entre todos los trillones de seres del universo no tendrías ideas únicas de cómo crear algo nuevo? Oh, seguramente, debes tener más fe en ti misma y en tu relación con tu Ajustador del Pensamiento, porque realmente creeremos que entre los dos traerán algo magnífico y único al universo.

Los robots en nuestro futuro

Roxie: Está bien. ( Riendo ) En cuanto a la eficacia de los dispositivos mecánicos, algunas personas temen que los robots les quiten su trabajo como se ha hecho en la industria del automóvil. ¿Ves esto como una preocupación válida?

MAQUIVENTA: Sí, definitivamente. Sin embargo, si te pones en la posición después de la gran extinción de la especie humana, verás que la automatización sería algo muy maravilloso de tener disponible. Esto permite un tiempo supremo de comprometer a otro ser humano en términos personales, más que en términos impersonales, que el individuo que te sirve en un restaurante es un individuo que elige hacerlo, mientras que un robot podría hacer lo mismo por ti en una cafetería, de forma imaginativa. La interacción personal se vuelve mucho más supremamente valiosa para la calidad de tu vida que la oportunidad de ser amigo de individuos que son como tú, que también desean estar en paz.

iajes espaciales

Roxie: Debido a nuestra inmadurez, con la que estoy totalmente de acuerdo, estamos confinados por la gravedad a este planeta. ¿Se aplica eso a nuestros esfuerzos por viajar a través del espacio a otras esferas de nuestro sistema solar?

MAQUIVENTA: Tu pregunta es tan amplia como para ser ambigua. Responderé de esta manera, que hay una restricción necesaria de la gravedad para mantener a tu especie aquí en este planeta. Esta es una de las principales razones por las que no hemos permitido que los “sistemas de energía de punto cero” se pongan a disposición de la humanidad en este momento. Su agresividad y la naturaleza beligerante y belicosa de la humanidad de algunos individuos utilizaría una fuente de poder ilimitada para dominar y destruir otros planetas mientras ustedes están destruyendo su maravillosa Madre Tierra.

Roxie: ¡Gracias por esa respuesta! ¿Hay una moratoria en la actualidad que impida a otros mundos hacer contacto con nosotros?

MAQUIVENTA: ¡Sí, definitivamente!

Problema de software en el cerebro

Roxie: Cuando uno tiene grandes dificultades para aprender idiomas extranjeros, matemáticas o química, ¿se debe a un aspecto físico de su cerebro, a una cuestión de genética o a un problema de software de su mente?

MAQUIVENTA: Es fundamentalmente un problema de software. Lo que ha sucedido es que cuando la era flexible y maleable del aprendizaje en la infancia ha pasado, lo que se ha aprendido se convierte en un programa trillado de pensamiento, y por eso tiene tanta dificultad que lo llama “disonancia cognitiva” cuando las nuevas ideas se ponen a su disposición. Algunas personas simplemente evitan las nuevas ideas porque es muy difícil para ellos integrarse en su vida. Esto es lo que estamos experimentando con los valores de la sostenibilidad social; es una idea completamente nueva de que habría una ideología para vivir la vida basada en estos valores y que se desarrollaría en una moralidad integrada, lógica y orientada a los sistemas. Es una moral orientada a los sistemas, en contraposición a la moral que su civilización occidental ha utilizado durante los últimos 4.000 años, que no está integrada, que no está orientada a los sistemas, y que no contribuye a la sostenibilidad del pensamiento y la vida humana.

Ahora, mientras te das cuenta de esas ideas, te das cuenta de lo nuevo que es todo esto. Será necesario reinventar y reformular todo su -lo que ustedes llaman “derecho común inglés de los precedentes” y los precedentes de sus sistemas jurídicos que ayudan a los tribunales a tener sentido-, pero en el futuro los precedentes no serán tan importantes como las pruebas de las verdades de la sostenibilidad para crear pruebas sociales fiables que puedan utilizarse repetidamente una y otra vez en situaciones similares en todo el mundo, independientemente de la nación o la cultura o el origen étnico de las personas que participan en esas controversias.

Roxie: Gracias. No tengo más preguntas en este momento. ¿Alguien más tiene una pregunta adicional antes de que cerremos? (Ninguno.)

Comentarios de despedida

AQUIVENTA: Gracias por esta sesión. Esperamos que haya sido muy informativo para ustedes. Animamos a las personas que se acercan a la Fundación Kettering a que piensen más ampliamente y sean más creativos, y a que se pongan en el lugar del director general, que podría estar deseando explorar un mayor propósito y utilidad para cumplir las misiones originales de la Fundación. ¡Gracias!

Agradecemos su tiempo para seguir leyendo estas transcripciones. Serán una fuente de gran información y motivación para aquellos que más tarde se presenten a hacer preguntas sobre las razones de la vida, los propósitos de la vida y quién está a cargo. Fundamentalmente, muchas personas no creen que nadie esté a cargo, lo cual es una mentalidad profundamente triste y desafortunada que se arraiga con una mayor decepción en la vida. Hay mucha alegría en conocer a Cristo Miguel personalmente como Jesús, y en saber que el Espíritu Madre está aquí, cuidándolos a ustedes con sus muchos millones de ángeles espirituales y otras entidades espirituales de su creación, para contribuir al beneficio de su vida por alegría y para mirar hacia adelante, y para llenar su curiosidad de las maneras más útiles. Gracias y buen día.

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